论如何提升自我核心竞争力
陈娟
你对事情的理解,就是你的竞争力。这句话来自张一鸣,字节跳动创始人、今日头条创始人。
那么,竞争力是什么呢?将其一分为二:1、静态竞争力。即漂亮的学位,含精量高的证书,漂亮的项目经验等等;2、动态竞争力。即学习力(获得新知识的能力):快速获得知识,并转化成价值的能力。在我个人看来,静态竞争力只能说明有经验,是个过去式,个人认为这些并不能算作核心竞争力。而动态竞争力,包括变化的格局、认知,代表着一直向前的力量。对应现在的新兴产业发起之快,变化之快,唯有学习快速转化才是我们需要一直开发的能力,而这也正是作为个人的核心竞争力。
那么,如何才能找到核心竞争力呢?首先要明确一点,能力≠竞争力。通俗一点来讲,会干一件事,这叫能力。就竞争力而言,这是一种别人不会,我会;别人会,我比他们做得更好;别也做得好,我速度超快;别人也快,我创新;别人也创新,我能把成本控制好,做低价;别人也能低价,我有本事转移做其他领域。所谓:人无我有,人有我优,人优我快,人快我新,人新我廉,人廉我转。在我看来,学习力是可以作为个人发展的核心竞争力,它是所有能力的底盘能力。它包括我们知识、技能的更新、做事方法、创新方面的能力以及核心素养的开发等等各方面。而面对挑战和机遇并存的未来,唯有自身能力相对可控,不断提升自我是必然。
1、知识、技能的更迭
知识是一切能力的源泉。在瞬息变换的环境中,搅弄风云的人物很少,我们需更多是要顺势而为,掌握新知识与技能,保持优势。大数据时代,大部分企业正在都往精细化运营发展,运营、市场乃至于合规等工作都在发生变化,那么新知识、新技术的更新,与企业共成长也就更是重中之重了。
在学习方面,可以基于四种方式。一功利性学习:基于解决问题的目的,有输入必有输出,用输出检验学习效果。二实践中学习:拒绝完美准备心里,烂开始,好结果,先完成,再完美。三迭代中学习:养成复盘习惯,总结经验和可循的规律,实践中迭代自己的方法论;几遍是在做重复性的工作,也可以每次给自己定个目标,下一次比这次做得更好,可以是质量,也可以是效率。最后一种则是利用已有资源进行学习:①网络资源:高效利用搜索引擎--精准确定关键词+不断调整关键词汇+再检索;②巨人思维:站在巨人的肩膀上,可以少走弯路,加速成功。巨人可以是专业书籍、专业课程、周边牛人同事、网络资源,但同时也要学会判断“真牛人”和“假牛人”。
2、形成个人做事方法体系。
有些时候,方法比知识重要,面对很多困难和问题的时候,不一定需要具备
有什么知识,但是一定要具有处理问题的方法。我认为做事情,最关键的是要有思路,其实这个思路也就是做事情的方法,对待每一件事情,我们应该“计划”、“执行”、“检查”“纠正调整、总结完善”。这其实也就是著名的PDCA循环(Plan\Do\Check\Action),也称戴明环。PDCA是为了提高质量的管理思想,是一套科学程序,注重管理活动的全部过程。
“P”是PLAN:制定目标和计划。《礼记·中庸》:“凡事预则立,不预则废。”,说明了目标和计划的重要性。
“D”是DO:开始行动,实施计划。记得有位名人说过:“如果你已经开始行动。说明你已成功一半”。很多人为什么不能成功,正如俗话所说的:“三天打鱼两天晒网”,其实成功的关键在于坚持,而不在于一时的激情。
“C”是CHECK。对行动的结果进行检验。
“A”是ACTION。纠正错误,调整方向。其实也就是总结、完善的意思,计划不如变化。
故而,在日常做事行为上,借用这一套循环体系,也多事半功倍。
3、创新力
当今世界日新月异,科技在快速发展,社会需求也是再不断发生变化。在学习更新的基础上,创新,能超越自身、拥有更大的竞争优势,适应市场变化。对于职场人来讲,创新力是将创新意识应用到实际工作中,更加高效的解决问题,以获得最大效益的能力。二创新力的关键在于,首先具备创新意识,利用创新思维思考问题、解决问题。即:

至于创新思维方面的训练,就个人而言,主要有三点:一要敢于质疑,书上写的不一定对、领导说的不一定对、经验丰富的老员工说的不一定对、我之前的成功经验不一定对。二从问题中创新。新问题的产生是穿心的一个机会,面对问题,除了这个解决办法,还有什么别的办法,可以更好更快的解决问题。三是多问:“为什么”。正如马克思一般,可以看到问题的本质,高效的解决问题,所以面对问题,可以多问问自己“为什么”。
4、核心素质的开发
当前,信息时代、知识爆炸、知识经济等等名词充斥着我们的眼帘,这也就是说,仅仅依靠在学校所学的专业知识只能形成一时的竞争力,还不一定是核心竞争力。因此,为了确保自己在就业市场的求业竞争力,都应努力学习,并尝试开发一种“比别人更会学习”的核心素质。这是一种方法论素质,不是简单地学会一种知识。当然,掌握一定的基础知识是开发核心素质的基础。核心素质是知识、技能的一种提炼、升华,是在各种环境下都能迅速捕捉新的信息,并综合运用各种知识,主动进行思索、反省,并敢于抛弃现有的一切,果断采取行动的一种素养。因此,为了比别人更会学习,从而拥有个人的持久竞争优势,至少应做到以下几点:
一是根据不同的阶段目标有针对性地持续不断地学习,体现个人核心竞争力的持续发展性。二是学会根据自己的阶段目标,提炼及利用外在的一切有价值的信息,发挥个人核心竞争力的适应力。三是将已掌握的知识形成严密、深厚的知识体系,形成个人核心竞争力的专长性。
综上所述,学习力是不间断的扩容力。提升自己的核心能力,不断的积累、沉淀、升华,量变转化为质变,让自己能在时间的陪跑中,不断增值,变优秀!拥有可嫁接的能力。